Bildungsteilhabe für alle – München stärken

Zuwanderung prägt seit jeher die Stadtgesellschaft in München. Die Landeshauptstadt setzte sich früh für die systematische Koordinierung und Weiterentwicklung der Bildungsangebote für Geflüchtete und Neuzugewanderte ein. Eine wichtige Grundlage bildete aktuell der Gesamtplan zur Integration von Geflüchteten, der 2016 vom Oberbürgermeister Dieter Reiter initiiert wurde und im Dezember 2019 abgeschlossen wurde. Im Bildungsbereich wurde das Projekt „Kommunale Koordinierung der Bildungsangebote für Neuzugewanderte“ durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert (2016-2020). Die aufgebauten Strukturen wurden dauerhaft verankert und ermöglichen bis heute abgestimmtes Handeln sowie schnelle Reaktionen auf neue Herausforderungen, etwa im Zusammenhang mit globalen Krisen. Viele weitere Akteur*innen in der Verwaltung und in der Stadtgesellschaft engagieren sich im Themenfeld Neuzuwanderung und Migration. Die enge Zusammenarbeit innerhalb und außerhalb der Verwaltung bildet hier eine unverzichtbare Grundlage.

Gerade in dynamischen Situationen wie bei neuen Fluchtbewegungen sind abgestimmte Steuerung, Vernetzung und belastbare Entscheidungsgrundlagen erforderlich. In solchen Phasen geht es darum, kurzfristig handlungsfähig zu sein und gleichzeitig nachhaltige Lösungen für bestehende Regelstrukturen zu entwickeln. 

Weitere Informationen, Materialien, Fortbildungs- und Beratungsmöglichkeiten, die sich auf den Umgang mit Folgen von Krieg und globalen Krisen beziehen, finden Sie auch hier.

Unser Purpose:

Zur Herstellung von Bildungsgerechtigkeit nutzen wir das Datenbasierte Kommunale Bildungsmanagement, damit

• Geflüchtete, Neuzugewanderte und Migrant*innen bedarfsgerechte Bildungsangebote erhalten und Bildungsverläufe erfolgreich gemeistert werden können,
• Kinder und Jugendliche bei den Übergängen bestmögliche Unterstützungsangebote erhalten können und
• die kommunale Bildungslandschaften gemeinsam mit / von den Akteur*innen zielgruppengerecht gestaltet werden kann.

Themenbereiche und Aufgaben

Im Mittelpunkt unserer Arbeit stehen Bildungszugänge und Bildungsübergänge von neuzugewanderten Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Gerade beim Eintritt in das Schulsystem oder bei verschiedenen Übergängen zeigen sich besondere Herausforderungen. Gleichzeitig betrachten wir Bildung nicht isoliert. Bildungsfragen werden im Zusammenhang mit weiteren Themen wie Diversität, Antidiskriminierung, Partizipation, Wohnen, Arbeit, etc. gedacht und bearbeitet. Mithilfe von Daten, fachlichen Analysen und enger Abstimmung zwischen Verwaltung, staatlichen Stellen und weiteren Akteur*innen schaffen wir belastbare Entscheidungsgrundlagen für Verwaltung und Politik.

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Informationen für Erziehungs- und Lehrkräfte, sozialpädagogisches Fachpersonal sowie Ehrenamtliche